Intervention artistique en établissement médico-social
Réussir une intervention artistique en établissement médico-social : un cadre inclusif pour créer, apprendre et faire collectif dans la durée, pour chacun.
Intégrer des personnes en situation de handicap dans un conservatoire de danse
Mettre en place la danse intégrante au conservatoire : repères pédagogiques, organisation et outils pour créer des cours mixtes, exigeants et vivants.
Coanimer un atelier de danse intégrante avec justesse
Coanimer un atelier de danse intégrante : repères, rôles et outils pour créer un collectif artistique où chaque singularité devient ressource commune.
Comment devenir pédagogue en danse intégrante®
Devenir pédagogue en danse intégrante, c’est apprendre à créer des ateliers inclusifs, artistiques et exigeants pour tous les corps en mouvement partagé.
Eric Languet nommé Chevalier de l’Ordre des Arts et des Lettres
«C’est avec une immense gratitude que je remercie l’État français pour ma nomination au rang de chevalier de l’ordre des Arts et des Lettres. Cette distinction souligne non seulement mon engagement passionné pour la culture et la création chorégraphique, mais aussi le rôle essentiel que tient la transmission des savoirs et des idées qui façonnent […]
Une nouvelle aventure
« Suite à un appel à candidature de la Région Réunion, la semaine dernière a marqué le lancement de la première session de formation ! En collaboration avec Alain Goudard, fondateur des Percussions de Treffort, nous avons co-dirigé deux sessions de 10 heures : « Sensibilisation à une approche inclusive de la pédagogie de la musique […]
Une crèche inclusive à Nogent-sur-Oise
« Elle avance que les enfants ne voient pas le handicap, ni la difficulté. Tout ce qu’ils voient, c’est « un enfant qui est à une certaine étape de sa vie qui ne lui permet pas de marcher ou de parler ». En somme, « ce serait peut-être les enfants qui pourraient nous donner des leçons d’inclusion ». » Une crèche […]